张澜职业技术学校的院校办学层次

摘要: 张澜职业技术学校的院校办学层次在报考一所学校之前,难免很多同学都会去了解学校的院校办学层次是什么,张澜职业技术学校的招生老师为了让有类似疑问的学生和学生家长能更容易查询到学校的这一信息,在下面的文章中对学校的院校办学层次做了说明。...

在报考一所学校之前,难免很多同学都会去了解学校的院校办学层次是什么,张澜职业技术学校的招生老师为了让有类似疑问的学生和学生家长能更容易查询到学校的这一信息,在下面的文章中对学校的院校办学层次做了说明。

这里明确的告诉大家张澜职业技术学校是一所职业学校,下面是老师对学校的一些简要介绍,读学校感兴趣的同学可以仔细的看一下。

四川省张澜职业技术学校简介

张澜职业技术学校的院校办学层次

四川省张澜职业技术学校,是经四川省教育厅批准设立的全日制中等职业学校。2010年11月经全国政协副主席张梅颖同志批示同意,学校名称为“四川省张澜职业技术学校”,并同意出任学校名誉校长。学校的主要任务是培养社会复合型适用技术人才,立足学历教育,为地方产业经济发展和农民工社会就业、创业提供职业培训服务。学校位于距南充市20公里的南充市开发区西充多扶食品工业园区,距西充县城8公里。

张澜职业技术学校的院校办学层次

四川省张澜职业技术学校教学设施

张澜职业技术学校的院校办学层次

学校占地388.334亩,规划建筑面积12.5万平方米,计划投资2.8亿元人民币,学生规模为10000人。分三期工程建设,计划2013年全面建成。首期工程已于2011年3月投入使用。

学校按照中等职业教育改革发展国家级示范学校标准规划建设。2009年5月开始动工兴建,目前,一期工程建设任务全面完工。教学大楼、电教综合楼、学生宿舍、学生食堂及服务中心、实训工厂、图书馆及张澜陈列室、运动场等主体工程全面建成,设备投入560万元,各项配套工程全面完工,建成面积38200㎡,投入资金9875万元。一期工程3月中旬正式投入使用,现有教职工180余人,2011年秋季入住学生达到3000人。

四川省张澜职业技术学校专用贴设置

学校开设数控技术应用、家政服务、农业产业化经营、农村经济、铁路运输服务与管理、建筑工程施工、服装设计与工艺、幼儿教育与辅导、计算机应用等9个专业。

学校秉承教育家、社会活动家和民主革命家张澜先生“陶铸人才、以为国用”的教育思想,以“全面育人,职教强民”为办学宗旨,以“重内涵发展、塑精品专业,育实用人才,创全国名校”为办学目标,坚持“公益性、普惠性”办学原则,牢固树立“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”办学理念,全面推动职业教育及民生事业发展。

在学校管理方面,以人为本,事业维系,任务管理、责任激励,着重激发广大教职工爱岗敬业、拼搏进取的精神,形成“团结、奉献、重行、务实、严谨、自律”的良好校风。积极推行专家治校管理模式,聘请北京应用技术大学校长周卫国教授等专家、学者11人组成专家顾问委员会,对学校管理、专业建设、教师培训、学生培养进行规划和定期的指导培训。

四川省张澜职业技术学校办学思想

在育人方面,以 “自爱、自修、自尊、自强”(校训)为育人指导思想,以培养“思想品德高尚,基础知识扎实,专业技能熟练,适应能力广泛”的复合型人才为目标,一切服务于学生的成人成才,教师以如何让学生学得更多、学得更好为光荣,学生以成人成才、立德建功为己任。

在教育上,以立德为首,立足于传统美德的弘扬和行为习惯的养成,关爱呵护每一位学生的身心健康,塑造学生健全的人格,培养学生高尚的职业操守。营造教书育人、活动育人、管理育人、服务育人的环境。

在教学上,围绕市场设专业,重点强化专业内涵建设。突出实效性、实用性教学,积极推行“产教结合、校企结合”,“教、学、做”一体化的教学模式,强调应用型 、复合型 、多能型人才培养。

四川省张澜职业技术学校正以全新的姿态,坚持“陶铸人才,以为国用”,构建适应现代学校发展的管理模式、教育教学模式、质量评价体系,把学校建设成为有高美誉度、有鲜明特色、有文化内涵、充满生机活力的现代化国家级示范中等职业学校。

学校地址:四川省南充市西充县多扶公业园区

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文章标题: 张澜职业技术学校的院校办学层次

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